来到远大名师堂,让你体会知识的力量

  范桂玉 首经贸博士
报关  
  秦立杰 秦立杰 中国报关第一讲师,南开大学经济学博士(副教授)
  王丽萍 现任中国电子技术标准化研究所体系认证中心技
术委员会副主任,高级工程师
内审  
  杨建昶 中国人民大学工商管理硕士
  李 达 英国利物浦大学,人力资源管理专业
人力 闫 涛 研究生:法律 贵州大学
  于彩凤 人力资源专业课程金牌讲师
  刘 欣 高级人力资源管理师
  耿 勇 管理学博士
物流 关 峰 高等职业院校专任教师,中级职称
  王光辉 资深讲师 装甲兵后勤指挥学院讲师
  耿 勇 管理学博士
心理咨询 关 峰 高等职业院校专任教师,中级职称
  王光辉 资深讲师 装甲兵后勤指挥学院讲师
  王旭峰 国家二级营养师
营养 范老师 中国医疗保健国际交流促进会委员
  徐静 高级公共营养师讲师
  陈默 美国杨百翰大学夏威夷分校 亚洲行政管理培训项目(08/2007-06/2008) 美国,夏威夷
会计 陈仕萍 工商管理硕士
  马 贞 山东科技大学泰山科技学院经管系


☆教育是人的教育。一个不明白世界是人的 世界的人,不配当教师;一个不把学生当人 来培养的人,更不配当教师。

☆我们实施教育中,往往把人给忘记了。我 们常说21世纪是信息的世纪,是数字化的世 纪,是竞争全球化的世纪,却忘了21世纪首 先是人的世纪;我们教学生语文、数学,却 忘了首先教他们学做人。

☆我们的教育成了模具,不管你多角、多棱, 都被熔化,铸成一种模型;我们的教师成了 “园丁”,为了整齐划一,不管你有多绿、 有多嫩,都叫你在“咔嚓” “咔嚓”的“铁 剪”下丧失生命。

☆我们应该让我们的学生明白:我就是太阳。 我就是上帝,我就是哥伦布,爱迪生,我就是 总理、我就是总统……只要我思考,只要我动 手,我的生活,我的学习、我的人生就会灿烂。

☆教育不是管束人,而是发展人;不是死守教 室,而是走进生活;不是灌输知识,而是学会 创造;不是记住别人的思考,而是产生自己的 思考。

☆体验才是真正的学习、深刻的学习,是学习 的核心,是开发悟性的途径,也是素质教育的 特征。

☆如果学生因你的存在而愉快、开心,那么, 你的教育就成功了一半;如果学生因你的存在 而痛苦、拘束,那么,你的教育就已经失败。
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